内特Whelan-Jackson

副教授

部门

• 宗教与哲学

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传记

Dr. 杰克逊的教学和研究重点是伦理学, 有关道德教育的问题, 和美国哲学. 被哲学探究可以形成和影响的感觉所激励, 他努力在课程中融入哲学和个人思考.

在哲学项目中. 杰克逊教授一系列的课程, 包括以历史为重点的课程，比如古典希腊哲学, 以及突出重大问题的课程, 比如宗教哲学和哲学与科学. 这种广度是相当令人兴奋的, 围绕各种不同的人物和问题实现有价值的聚合和对话.

在通识教育项目中. 杰克逊教授了多个第一年研讨会以及UC-410伦理问题和当代宗教信仰. 他的UC-410课程的特点是强调社区参与，并使用各种哲学传统的文本和材料来应对现实的道德困境. 这种专注有助于将哲学带入生活, 表现出道德和伦理上的深思熟虑是我们被要求执行的任务.

作为一名研究人员. 杰克逊的主要兴趣在于道德教育和无规则道德的可能性. 广义地说，是道德推理所必需的原则? 其他形式的审议会是什么样子呢? 如果有其他选择，道德教育应该如何进行? 这些研究问题影响了我们如何教授伦理学等课程.

最近，他的研究扩展到残疾研究. 特别是，残疾人经常被视为他们经历的权威. Dr. Jackson目前正致力于研究这一趋势，并对潜在的论点提出一些批评.